Para o
grupo existe vasto material disponível, e acreditamos que todos sejam válidos, porém
nós educadores não conseguimos encontrar salas homogêneas, alunos apáticos e
etc... Cabe a cada educador diagnosticar sua sala de aula e procurar quais
teorias se enquadra em determinadas realidades, os problemas aparecem e não
temos como prever, por exemplo, não podemos fazer um planejamento
antecipadamente sem saber as dificuldades dos alunos ou até mesmo os
conhecimentos prévios de cada aluno.
COMPONENTES: Aline Paiva
Erikarla Kariline
Janiara Azevedo
José Carlos
Talita Cláudia
Queridos,
ResponderExcluirA heterogeneidade caracteriza todo e qualquer grupo e, portanto, toda classe é heterogênea. Daí a importância do diagnóstico inicial dos alunos para que, a partir dos seus resultados, planejem formas mais adequadas possíveis às suas necessidades.
Abraços,
Profa Dicla.